דף הפומביות נסגר.
ומה שנשאר הם אותם טעמים
שסחבתי איתי לאורכו של הזמן
מתוק
מלוח-
שנגמר.
שי דוידס
-
"שיר החושף עצמו בשבעה מתוך עשרה, הוא שיר טוב, אך שיר החושף עצמו בחמישה מתוך עשרה, לא יישכח לעולם." (באשו)
לקט יצירות
קשור אלי
- [ליצירה] טעמה של זיעה [ליצירה]
- [ליצירה] וזאת טעמה של דמעה? [ליצירה]
- [ליצירה] קשה? [ליצירה]
- [ליצירה] למה נגמר. לחמוץ מתוק - לעבור. הן אפשר... חמוד מאוד. :)) [ליצירה]
- [ליצירה] אהבתי את הביטוי 'דף הפומביות' [ליצירה]
- [ליצירה] אכן [ליצירה]
- [ליצירה] שירה זאת הרמוניה ידידי לא תרגיל במתמטיקה וגם את התרגיל הזה הייתי עושה בלי להשתמש במחשבון שבפלא. כואב? :) [ליצירה]
- [ליצירה] התכוונתי לדמעה שלך :) עכשיו תראה .. או שפשוט היה קשה (בהדגש-קשה) להבין אותי, או שפשוט דמעת ובכנות צרופה ותמימה אמרת אכן.. (בנימה דומעת) (עליה אני אצחקק קצת) :) רק טוב [ליצירה]
- [ליצירה] טוב, אני לא יודע. [ליצירה]
- [ליצירה] עעעעעעעעעעעעעעעעעעעע [ליצירה]
- [ליצירה] כשראית חשבת : ועוד איך קשור. [ליצירה]
- [ליצירה] ארז. מקסים. והערב, כשהלכתי לדוג- האור הגדול כבה אט אט. עוד מעט שעות חשוכות ואז [ליצירה]
- [ליצירה] את קשקשן ושוויצר. [ליצירה]
- [ליצירה] תודה נשמות. [ליצירה]
- [ליצירה] זה לא סתם זה, זה מ שהו משו. ע-ל-..... [ליצירה]
- [ליצירה] מסר עקר. אני מבין מה שאתה אומר אבל לא זאת הייתה כוונתי. הרי, אתה השתמשת בדימוי של שנת לימודים כתיאור הרגשתך. "חדרים" ו"פרוזרורים", יש בלב. מכאן ההשאלה. נכון? אם כך- זה נכון וידוע ששנת לימודים אקדמית נפתחת באוקטובר אבל זה לא משליך על מצבך שלך (על המצב האמיתי שבו אתה שרוי ומשתמש באקדמיה רק כמטאפורה). מבין? לכן, הסיום הזה לא מספק ולא מספיק (לעניותי). [ליצירה]
- [ליצירה] כנ"ל [ליצירה]
- [ליצירה] פשוט- תודה! [ליצירה]
תגובות